Sarana & Prasarana
Fasilitas penunjang proses belajar mengajar SMP NEGERI 1 KAPONGAN
Ruang Kepala Sekolah
Ruang Kepala Sekolah SMPN 1 Kapongan merupakan pusat pengelolaan dan koordinasi berbagai kegiatan manajerial sekolah. Ruangan ini menjadi tempat kepala sekolah melaksanakan tugas kepemimpinan, perencanaan program, pengambilan keputusan, supervisi, koordinasi, serta evaluasi terhadap penyelenggaraan pendidikan di sekolah. Ruang Kepala Sekolah juga digunakan untuk menerima dan berdiskusi dengan guru, tenaga kependidikan, peserta didik, orang tua/wali, komite sekolah, pengawas, maupun mitra sekolah. Berbagai administrasi dan dokumen penting terkait pengelolaan sekolah dikoordinasikan dari ruangan ini. Keberadaan ruang kepala sekolah mendukung terlaksananya tata kelola sekolah yang efektif, transparan, kolaboratif, dan berorientasi pada peningkatan mutu pendidikan. Ruangan ini sekaligus menjadi salah satu pusat koordinasi dalam mewujudkan visi sekolah IDAMAN: Iman dan Takwa, Dinamis, Akhlaqul Karimah, Mandiri, Peduli Lingkungan, dan Nalar Kritis.
Ruang Guru
Ruang Guru SMPN 1 Kapongan merupakan fasilitas utama yang menjadi pusat aktivitas profesional guru dan tenaga pendidik di luar kegiatan pembelajaran di kelas. Ruangan ini digunakan sebagai tempat guru melakukan persiapan pembelajaran, menyusun perangkat ajar, melakukan penilaian, mengolah hasil belajar, serta mendiskusikan perkembangan peserta didik. Ruang guru juga berfungsi sebagai tempat koordinasi dan kolaborasi antarguru dalam merencanakan berbagai kegiatan akademik maupun nonakademik. Diskusi mengenai strategi pembelajaran, program sekolah, kegiatan kesiswaan, pengembangan kompetensi, dan tindak lanjut hasil evaluasi dapat dilakukan di ruang ini. Sebagai ruang kerja bersama, fasilitas ini mendukung terbentuknya budaya kolaborasi, komunikasi, profesionalitas, dan peningkatan kompetensi pendidik. Dengan demikian, ruang guru memiliki peran penting dalam mendukung peningkatan kualitas layanan pendidikan di SMPN 1 Kapongan
Ruang Kelas
Ruang Kelas SMPN 1 Kapongan merupakan fasilitas utama tempat berlangsungnya proses pembelajaran antara guru dan peserta didik. Ruang kelas dirancang sebagai lingkungan belajar yang mendukung interaksi, diskusi, kegiatan individual maupun kelompok, serta berbagai aktivitas pembelajaran yang berpusat pada peserta didik. Ruang kelas dimanfaatkan untuk pelaksanaan pembelajaran berbagai mata pelajaran dengan pendekatan yang beragam, termasuk kegiatan diskusi, eksperimen sederhana, presentasi, literasi, numerasi, kerja kelompok, dan pembelajaran berbasis proyek. Penggunaan berbagai media pembelajaran juga dapat mendukung terciptanya pembelajaran yang lebih aktif, kreatif, kontekstual, dan bermakna. Selain sebagai tempat transfer pengetahuan, ruang kelas menjadi lingkungan penting dalam pembentukan karakter peserta didik, seperti disiplin, tanggung jawab, kerja sama, kemandirian, komunikasi, kepedulian, dan kemampuan bernalar kritis.
Ruang Perpustakaan
Perpustakaan SMPN 1 Kapongan merupakan pusat sumber belajar yang menyediakan berbagai bahan bacaan dan sumber informasi untuk mendukung kegiatan akademik maupun pengembangan wawasan peserta didik. Perpustakaan menjadi salah satu fasilitas penting dalam membangun budaya literasi di lingkungan sekolah. Peserta didik dapat memanfaatkan perpustakaan untuk membaca buku pelajaran, buku referensi, buku pengetahuan umum, literatur pendukung, maupun bahan bacaan lainnya. Guru juga dapat memanfaatkan perpustakaan sebagai sumber referensi dalam mengembangkan pembelajaran. Perpustakaan tidak hanya berfungsi sebagai tempat penyimpanan dan peminjaman buku, tetapi juga sebagai ruang belajar, eksplorasi pengetahuan, pengembangan minat baca, dan pembentukan budaya literasi. Pemanfaatan perpustakaan secara optimal diharapkan dapat meningkatkan kemampuan peserta didik dalam memperoleh informasi, memahami bacaan, berpikir kritis, serta mengembangkan wawasan secara mandiri.
Laboratorium IPA
Laboratorium IPA SMPN 1 Kapongan merupakan fasilitas pembelajaran yang digunakan untuk mendukung kegiatan praktikum dan pembelajaran sains secara langsung. Laboratorium memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk menghubungkan konsep-konsep IPA yang dipelajari secara teoritis dengan fenomena dan kegiatan eksperimen yang dapat diamati secara nyata. Berbagai kegiatan praktikum dapat dilakukan sesuai dengan materi pembelajaran, antara lain pengukuran, pengamatan makhluk hidup, pengujian sifat zat, perubahan fisika dan kimia, sistem organ tubuh, ekosistem, energi, gaya, gelombang, serta berbagai fenomena alam lainnya. Laboratorium IPA juga menjadi sarana untuk mengembangkan keterampilan proses sains, seperti mengamati, mengukur, mengklasifikasi, memprediksi, melakukan eksperimen, mengolah data, menganalisis hasil, dan menarik kesimpulan. Melalui kegiatan praktikum, peserta didik tidak hanya memperoleh pengetahuan, tetapi juga belajar bekerja secara sistematis, teliti, disiplin, bertanggung jawab terhadap alat dan bahan, serta menerapkan keselamatan kerja di laboratorium.
Laboratorium Multimedia
Laboratorium Multimedia SMPN 1 Kapongan merupakan fasilitas pembelajaran berbasis teknologi yang mendukung kegiatan belajar dengan memanfaatkan berbagai perangkat dan media digital. Ruangan ini memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk berinteraksi dengan teknologi sebagai bagian dari proses pembelajaran. Laboratorium multimedia dapat dimanfaatkan untuk kegiatan presentasi digital, pembuatan video pembelajaran, pengolahan gambar dan suara, pencarian informasi, pembuatan konten edukatif, pembelajaran interaktif, serta berbagai aktivitas kreatif berbasis teknologi. Fasilitas ini juga mendukung pengembangan literasi digital, kreativitas, komunikasi, kolaborasi, dan keterampilan berpikir kritis peserta didik. Pemanfaatan teknologi secara produktif diharapkan dapat mempersiapkan peserta didik menghadapi perkembangan dunia digital sekaligus membangun kemampuan menggunakan teknologi secara bijak dan bertanggung jawab.
Laboratorium Bahasa
Laboratorium Bahasa SMPN 1 Kapongan merupakan fasilitas yang mendukung pembelajaran bahasa melalui pendekatan yang lebih interaktif dan komunikatif. Laboratorium ini dapat digunakan untuk melatih berbagai keterampilan berbahasa, khususnya kemampuan menyimak, berbicara, membaca, dan memahami penggunaan bahasa dalam berbagai situasi. Dengan dukungan perangkat audio-visual dan media pembelajaran bahasa, peserta didik dapat berlatih mendengarkan percakapan, memahami pengucapan, mengikuti dialog, melakukan simulasi komunikasi, serta mengembangkan kemampuan berkomunikasi secara lebih percaya diri. Laboratorium Bahasa juga dapat digunakan untuk kegiatan pembelajaran bahasa Indonesia maupun bahasa asing sesuai kebutuhan kurikulum. Pemanfaatannya membantu menciptakan pembelajaran yang aktif, kontekstual, komunikatif, dan berorientasi pada keterampilan berbahasa.
Laboratorium Komputer
Laboratorium Komputer SMPN 1 Kapongan merupakan fasilitas teknologi informasi yang digunakan untuk mendukung pembelajaran berbasis komputer dan pengembangan keterampilan digital peserta didik. Laboratorium ini menyediakan lingkungan belajar yang memungkinkan peserta didik memperoleh pengalaman langsung dalam menggunakan perangkat komputer secara produktif. Berbagai kegiatan dapat dilaksanakan di laboratorium komputer, seperti pengoperasian aplikasi perkantoran, pencarian dan pengolahan informasi, pembelajaran berbasis internet, asesmen digital, pemrograman dasar, pengolahan data, pembuatan presentasi, serta berbagai aktivitas pembelajaran berbasis teknologi. Laboratorium komputer juga mendukung penguatan literasi digital dan keterampilan abad ke-21, termasuk kemampuan berpikir kritis, kreativitas, pemecahan masalah, komunikasi, dan kolaborasi. Peserta didik diarahkan untuk tidak hanya menjadi pengguna teknologi, tetapi juga mampu memanfaatkannya sebagai alat untuk belajar, berkarya, dan menghasilkan produk yang bermanfaat.
Musholla
Musholla SMPN 1 Kapongan merupakan fasilitas keagamaan yang menjadi bagian penting dalam mendukung pembinaan iman, ketakwaan, dan karakter peserta didik. Musholla digunakan sebagai tempat pelaksanaan ibadah, terutama salat berjamaah, serta berbagai kegiatan pembinaan keagamaan di lingkungan sekolah. Selain sebagai tempat ibadah, musholla dimanfaatkan untuk kegiatan pembelajaran dan penguatan nilai-nilai keagamaan, seperti membaca Al-Quran, kajian keislaman, pembinaan akhlak, kegiatan keagamaan pada peringatan hari besar Islam, serta berbagai aktivitas pembiasaan positif lainnya. Keberadaan musholla memberikan ruang bagi peserta didik untuk membangun kebiasaan beribadah, disiplin, bertanggung jawab, menghargai sesama, menjaga kebersihan, dan menerapkan nilai-nilai akhlak mulia dalam kehidupan sehari-hari. Musholla juga menjadi bagian dari lingkungan pendidikan karakter yang mendukung terwujudnya peserta didik yang tidak hanya memiliki pengetahuan dan keterampilan, tetapi juga memiliki iman, ketakwaan, akhlak mulia, kepedulian, dan tanggung jawab sosial. Musholla sekolah digunakan sebagai tempat ibadah bagi warga sekolah, khususnya dalam melaksanakan kegiatan keagamaan seperti sholat dhuha berjamaah dan sholat dzuhur berjamaah serta kegiatan pembinaan karakter spiritual siswa seperti Peringatan Maulid Nabi Muhammad SAW, Peringatan Isro Mikroj, Pondok Romadhon dan Kegiatan Keagamaan lainnya
Miniatur Ka bah
Miniatur Ka bah SMPN 1 Kapongan merupakan salah satu fasilitas pendukung pembelajaran dan pembinaan keagamaan yang digunakan sebagai media visual dan praktik untuk memberikan pengalaman belajar yang lebih konkret kepada peserta didik. Miniatur ini menggambarkan bentuk Ka bah sebagai salah satu tempat suci umat Islam dan dapat dimanfaatkan untuk memperkenalkan berbagai aktivitas yang berkaitan dengan pelaksanaan ibadah haji dan umrah. Keberadaan miniatur Ka bah memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mengenal secara lebih nyata tata cara dan rangkaian ibadah haji dan umrah melalui kegiatan pembelajaran praktik. Guru dapat menggunakan fasilitas ini untuk menjelaskan konsep seperti tawaf, posisi dan arah Ka bah, serta berbagai tahapan ibadah yang berkaitan dengan pelaksanaan haji dan umrah. Sebagai media pembelajaran, miniatur Ka bah membantu mengubah materi yang bersifat abstrak menjadi pengalaman yang lebih konkret dan mudah dipahami. Peserta didik dapat mengikuti simulasi secara langsung sehingga pembelajaran menjadi lebih kontekstual, interaktif, dan bermakna. Miniatur Ka bah juga dapat dimanfaatkan dalam berbagai kegiatan keagamaan sekolah, seperti praktik manasik haji, pembelajaran Pendidikan Agama Islam, kegiatan pesantren atau pembinaan keagamaan, serta kegiatan penguatan karakter dan nilai-nilai spiritual peserta didik. Selain aspek pengetahuan, kegiatan yang memanfaatkan miniatur Ka bah dapat menanamkan nilai-nilai karakter seperti kedisiplinan, ketertiban, tanggung jawab, kerja sama, kesabaran, kepatuhan terhadap tata cara ibadah, dan penghormatan terhadap nilai-nilai keagamaan. Fasilitas ini juga dapat menjadi sarana untuk memperkuat pembelajaran berbasis pengalaman (experiential learning), karena peserta didik tidak hanya memperoleh penjelasan secara teoritis, tetapi juga dapat mengamati dan mempraktikkan materi yang dipelajari. Dengan demikian, Miniatur Ka bah SMPN 1 Kapongan memiliki fungsi sebagai media edukatif, visual, dan praktik keagamaan yang mendukung pembentukan peserta didik yang memiliki pemahaman keagamaan, pengalaman praktik ibadah, serta karakter yang selaras dengan nilai Iman dan Takwa serta Akhlaqul Karimah dalam visi sekolah IDAMAN.
Panggung Kesenian
Panggung Kesenian SMP Negeri 1 Kapongan merupakan salah satu fasilitas unggulan sekolah yang menjadi ruang bagi peserta didik untuk berekspresi, berkreasi, dan mengembangkan potensi seni serta budaya. Keberadaan panggung ini memberikan kesempatan kepada siswa untuk menampilkan berbagai kemampuan yang mereka miliki dalam suasana yang positif, edukatif, dan inspiratif. Tidak hanya menjadi tempat pertunjukan, panggung kesenian juga berperan sebagai media pembelajaran dan pengembangan karakter. Melalui berbagai kegiatan seni, siswa dilatih untuk berani tampil di depan publik, membangun rasa percaya diri, bekerja sama dalam tim, serta menghargai karya dan keberagaman seni budaya.
Ruang Moving Class / Papan Interaktif Digital
Ruang Moving Class / Papan Interaktif Digital (PID) SMP Negeri 1 Kapongan merupakan salah satu fasilitas pembelajaran yang dikembangkan untuk menghadirkan pengalaman belajar yang lebih interaktif, inovatif, dan adaptif terhadap perkembangan teknologi pendidikan. Ruang ini dirancang sebagai lingkungan belajar yang memungkinkan guru memanfaatkan Papan Interaktif Digital sebagai media penyampaian materi secara visual dan interaktif. Dengan dukungan teknologi tersebut, proses pembelajaran dapat menghadirkan materi berupa teks, gambar, video, presentasi, animasi, maupun sumber belajar digital sehingga siswa lebih mudah memahami materi yang disampaikan.
Ruang Bimbingan Konseling (BK)
Ruang Bimbingan Konseling (BK) merupakan fasilitas layanan peserta didik yang digunakan untuk memberikan pendampingan dalam aspek pribadi, sosial, belajar, dan perencanaan masa depan. Ruangan ini menjadi tempat peserta didik memperoleh layanan konseling secara individual maupun kelompok dalam suasana yang nyaman dan mendukung keterbukaan. Ruang BK juga berfungsi sebagai tempat koordinasi antara guru BK dengan wali kelas, guru mata pelajaran, orang tua/wali, dan pihak terkait dalam membantu perkembangan peserta didik. Keberadaan ruang BK mendukung upaya sekolah dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang aman, nyaman, inklusif, serta membantu peserta didik berkembang secara optimal sesuai potensi dan kebutuhannya.
Ruang Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS)
Ruang OSIS SMPN 1 Kapongan merupakan pusat kegiatan organisasi dan kepemimpinan peserta didik. Ruangan ini digunakan oleh pengurus OSIS untuk melakukan koordinasi, menyusun program kerja, melakukan rapat, mempersiapkan berbagai kegiatan sekolah, serta menyimpan dokumen dan perlengkapan organisasi. Ruang OSIS menjadi salah satu sarana penting dalam memberikan pengalaman nyata kepada peserta didik untuk belajar berorganisasi, bekerja sama, berkomunikasi, bertanggung jawab, mengambil keputusan, dan mengembangkan jiwa kepemimpinan. Melalui pemanfaatan ruang ini, kegiatan kesiswaan dapat dilaksanakan secara lebih terarah dan terorganisasi.
Ruang Unit Kesehatan Sekolah (UKS)
Ruang Unit Kesehatan Sekolah (UKS) merupakan fasilitas pelayanan kesehatan dasar bagi warga sekolah. Ruangan ini digunakan untuk memberikan pertolongan pertama kepada peserta didik yang mengalami gangguan kesehatan ringan selama berada di lingkungan sekolah, sekaligus menjadi tempat istirahat sementara bagi peserta didik yang membutuhkan penanganan. Selain fungsi pelayanan kesehatan, UKS juga mendukung kegiatan pendidikan kesehatan dan pembiasaan hidup bersih dan sehat. Fasilitas ini dapat dimanfaatkan untuk kegiatan pemeriksaan kesehatan sederhana, edukasi perilaku hidup bersih dan sehat, serta pembinaan kesadaran peserta didik terhadap pentingnya menjaga kesehatan diri dan lingkungan.
Ruang Tata Usaha
Ruang Tata Usaha (TU) SMPN 1 Kapongan merupakan pusat pengelolaan administrasi dan layanan ketatausahaan sekolah yang berperan penting dalam mendukung kelancaran penyelenggaraan pendidikan. Ruangan ini menjadi tempat pelaksanaan berbagai kegiatan administrasi sekolah, baik yang berkaitan dengan peserta didik, pendidik dan tenaga kependidikan, maupun pengelolaan dokumen dan layanan administrasi sekolah. Berbagai kegiatan administrasi dilaksanakan di ruang TU, antara lain pengelolaan surat-menyurat, pengarsipan dokumen, administrasi peserta didik, pengelolaan data sekolah, administrasi kepegawaian, pengelolaan dokumen akademik, pelayanan kebutuhan administrasi guru dan tenaga kependidikan, serta penyediaan berbagai informasi dan dokumen yang diperlukan dalam penyelenggaraan kegiatan sekolah. Ruang Tata Usaha juga menjadi salah satu pusat pelayanan administrasi bagi peserta didik, orang tua/wali, guru, tenaga kependidikan, maupun pihak lain yang memiliki kepentingan dengan sekolah. Dengan pengelolaan administrasi yang tertib, sistematis, dan akurat, ruang TU mendukung terciptanya tata kelola sekolah yang efektif dan profesional. Pemanfaatan teknologi informasi dalam pengelolaan administrasi juga menjadi bagian penting dalam meningkatkan efisiensi pelayanan. Penggunaan komputer, perangkat pencetakan, penyimpanan dokumen, serta sistem pengelolaan data membantu proses administrasi dilakukan secara lebih cepat, tertata, dan mudah ditelusuri. Keberadaan Ruang Tata Usaha memiliki kontribusi besar terhadap efektivitas manajemen sekolah, karena data dan dokumen yang dikelola menjadi dasar dalam perencanaan, pelaksanaan, monitoring, evaluasi, dan pelaporan berbagai program sekolah. Dengan demikian, Ruang Tata Usaha bukan hanya berfungsi sebagai ruang kerja administrasi, tetapi juga sebagai pusat layanan informasi dan administrasi sekolah yang mendukung terciptanya pelayanan pendidikan yang tertib, efektif, akuntabel, dan profesional.
Ruang Pertemuan
Ruang Pertemuan SMPN 1 Kapongan merupakan fasilitas yang digunakan sebagai pusat pelaksanaan berbagai kegiatan resmi dan kelembagaan sekolah. Ruangan ini mendukung kegiatan rapat, pertemuan guru dan tenaga kependidikan, kegiatan MGMP, workshop, seminar, sosialisasi program, kegiatan komite sekolah, serta berbagai kegiatan pembinaan dan pengembangan kompetensi. Ruang pertemuan dilengkapi dengan fasilitas pendukung seperti meja dan kursi, perangkat audio, layar/proyektor atau media presentasi, serta tata ruang yang dapat disesuaikan dengan kebutuhan kegiatan. Keberadaan ruang ini mendukung terciptanya komunikasi, koordinasi, kolaborasi, dan pengambilan keputusan secara efektif dalam pengelolaan sekolah.
Ruang Tamu Kepala Sekolah
Ruang Tamu Kepala Sekolah merupakan fasilitas yang digunakan untuk menerima tamu dan menjalin komunikasi formal antara kepala sekolah dengan berbagai pihak. Ruangan ini menjadi tempat berlangsungnya konsultasi, koordinasi, diskusi, serta penerimaan kunjungan dari orang tua/wali murid, komite sekolah, pengawas, instansi pemerintah, mitra sekolah, maupun tamu lainnya. Dengan suasana yang nyaman dan representatif, ruang tamu kepala sekolah mendukung terciptanya komunikasi yang santun, terbuka, dan profesional. Fasilitas ini juga mencerminkan tata kelola sekolah yang mengedepankan pelayanan, keterbukaan, serta hubungan kemitraan yang baik.
Lapangan Upacara
Lapangan Upacara SMPN 1 Kapongan merupakan fasilitas terbuka yang menjadi pusat pelaksanaan kegiatan upacara bendera dan berbagai kegiatan bersama warga sekolah. Lapangan ini digunakan untuk upacara rutin, peringatan hari besar nasional, apel, kegiatan kepramukaan, kegiatan kedisiplinan, serta berbagai aktivitas sekolah lainnya. Selain mendukung kegiatan seremonial, lapangan upacara menjadi ruang pembelajaran karakter yang memberikan pengalaman kepada peserta didik untuk membangun sikap disiplin, tanggung jawab, kepemimpinan, kerja sama, nasionalisme, dan penghormatan terhadap nilai-nilai kebangsaan.
Lapangan Basket
Lapangan Basket SMPN 1 Kapongan merupakan fasilitas olahraga yang digunakan untuk mendukung kegiatan pembelajaran PJOK dan pengembangan minat serta bakat peserta didik dalam olahraga bola basket. Lapangan ini dapat dimanfaatkan untuk latihan teknik dasar seperti dribbling, passing, shooting, dan permainan beregu. Selain meningkatkan kebugaran jasmani, kegiatan olahraga basket juga memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mengembangkan sportivitas, kerja sama, disiplin, koordinasi gerak, serta kemampuan mengambil keputusan dalam permainan.
Lapangan Voly
Lapangan Voli SMPN 1 Kapongan merupakan fasilitas olahraga yang digunakan untuk pembelajaran PJOK, kegiatan ekstrakurikuler, latihan, dan pengembangan prestasi peserta didik dalam cabang olahraga bola voli. Lapangan ini mendukung berbagai aktivitas latihan seperti servis, passing, smash, block, serta permainan beregu. Kegiatan bola voli tidak hanya berorientasi pada peningkatan keterampilan dan kebugaran jasmani, tetapi juga menjadi sarana pembentukan karakter melalui kerja sama tim, komunikasi, sportivitas, disiplin, dan tanggung jawab.
Kantin Sekolah
Kantin Sekolah SMPN 1 Kapongan merupakan fasilitas yang menyediakan kebutuhan makanan dan minuman bagi peserta didik serta warga sekolah selama kegiatan pembelajaran. Kantin menjadi bagian penting dalam mendukung kenyamanan peserta didik, terutama pada waktu istirahat. Kantin sekolah diarahkan untuk menyediakan makanan dan minuman yang bersih, aman, sehat, bergizi, dan sesuai dengan kebutuhan peserta didik. Selain sebagai tempat pemenuhan kebutuhan pangan, kantin juga dapat menjadi sarana pendidikan karakter melalui pembiasaan antre, menjaga kebersihan, bertanggung jawab terhadap sampah, serta menerapkan perilaku hidup bersih dan sehat.
Kamar Mandi Putra dan Kamar Mandi Putri
Kamar Mandi Putra dan Kamar Mandi Putri merupakan fasilitas sanitasi yang disediakan untuk memenuhi kebutuhan dasar peserta didik selama berada di lingkungan sekolah. Pemisahan fasilitas berdasarkan jenis kelamin memberikan dukungan terhadap kenyamanan, privasi, keamanan, dan kebersihan peserta didik. Fasilitas sanitasi sekolah juga menjadi bagian penting dalam penerapan perilaku hidup bersih dan sehat. Peserta didik dibiasakan menggunakan kamar mandi secara tertib, menjaga kebersihan fasilitas, menggunakan air secara bijaksana, serta membuang sampah pada tempat yang telah disediakan. Dengan demikian, fasilitas sanitasi tidak hanya berfungsi secara praktis tetapi juga mendukung pendidikan karakter dan kepedulian terhadap lingkungan.
Kamar Mandi Guru
Kamar Mandi Guru merupakan fasilitas sanitasi yang disediakan secara khusus untuk mendukung kebutuhan guru dan tenaga kependidikan selama menjalankan aktivitas di sekolah. Fasilitas ini memberikan kenyamanan dan privasi bagi pendidik serta mendukung terciptanya lingkungan kerja yang bersih dan sehat. Pemeliharaan kamar mandi guru dilakukan sebagai bagian dari upaya menjaga kebersihan, kesehatan, kenyamanan, dan kelayakan lingkungan kerja. Keberadaan fasilitas sanitasi yang terawat juga menjadi bagian dari penyediaan lingkungan sekolah yang mendukung produktivitas dan profesionalitas seluruh warga sekolah.